Corso Triennale Pranopratica - Associazione In Lak'ech

Corso triennale

di Biopranopratica

Formazione triennale di 600 ore per Operatore DBN (Discipline Bionaturali) Pranopratico. La scuola rilascia alla fine di ogni anno e poi del triennio, un attestato di formazione certificato e riconosciuto per poter svolgere l’attività professionale.

Il corso ha ottenuto la certificazione FAC relativamente a: Erogazione di servizi per l’apprendimento relativi alla formazione non formale in Operatore DBN in Pranopratica.

Il corso sarà disponibile anche online e avrà luogo durante uno o due weekend mensili.
Data di inizio corso: 19 ottobre 2019 – Apertura iscrizioni: settembre 2019
Per ulteriori informazioni visita anche la nostra pagina Facebook.

Pranopratica: teoria e pratica guidata (3 anni)

Docente di riferimento: Prof. Roberto Quercia

Presentazione del corso e dei docenti.
Cos’è l’energia: sentire e vedere l’energia, la visualizzazione
L’armonizzazione dei Chakra e la sensibilizzazione. Il respiro.
I muscoli e le ossa, le articolazioni, la colonna vertebrale, la respirazione, la visualizzazione, aura.
Ancora sulla colonna vertebrale, epicondiliti, tunnel carpale, la forza delle ossa.
Il pensiero, esercizi per comprendere la creatività del pensiero e come ci creiamo la nostra realtà.
Il respiro, fisiologia e significato nascosto. Respirazione pranica.
Il sistema digerente, visualizzazione, respirazione, significato psicologico.
Ancora sul sistema digerente, visualizzazione degli organi addetti e significato psicologico.
La sofrologia pranica, trasmissione di pensiero, esercizi vari.
I nodi di Hartmann, come localizzarli e come neutralizzarli.
Il pendolo e lettura del centro energetico.
Il sistema respiratorio, le formidabili proprietà del respiro, esercizi .
L’espansione del campo energetico, esercizi.
Il sistema nervoso, cuore e circolazione sanguigna, visualizzazione e respirazione.
L’epigenetica e la cellula, la cellula guida e le sue rigenerazioni.
Il sistema linfatico, le malattie autoimmuni, cosa si può fare, dove possiamo arrivare.
Inquadramento della pranoterapia e deontologia.
Gli organi di senso, cure praniche.
Le energie perverse, l’astrologia, la merkaba, sistemi di protezione.

Anatomia, Fisiologia (anni 1° e 2°) e cenni di Patologia (3° anno)

Docente di riferimento: M. Teresa Anfossi

1 ANNO

1 – Cellule, tessuti e matrice extra cellulare.
2 – Apparato respiratorio e cardiocircolatorio.
3 – Apparato digerente superiore (pancreas).
4 – Intestino. Cenni di microbiologia.
5 – Sistema immunitario (timo), circolo linfatico. Cute e mucose

2 ANNO

1 – Apparato muscolo scheletrico.
2 – Sistema nervoso centrale e periferico.
3 – Epifisi, ipofisi, tiroide.
4 – Apparato escretore (reni e surreni).
5 – Apparato genitale femminile e maschile (gonadi). La gravidanza.

3 ANNO

1 – Disbiosi: target sistemici e infiammazione.
2 – Sovraccarico degli emuntori: effetti sulla MEC e patologie croniche.
3 – Malattie infettive e immunobalance.
4 – Nutrizione, metabolismo, stati carenziali.
5 – Patologie degenerative e neoplastiche

Medicina classica cinese (3 anni)

Docente di riferimento: Vera Campanella

PROGRAMMA DIDATTICO DI MEDICINA CLASSICA CINESE

1° ANNO

BREVE STORIA DELLA MEDICINA CINESE

LO YIN E LO YANG E I CINQUE ELEMENTI

fegato elemento legno (albero)
cuore elemento fuoco
milza elemento terra
polmone elemento metallo
reni elemento acqua

ZANG FU: LA STRUTTURA DEGLI ORGANI INTERNI

IL QI

il qi aquisito
Qi del cielo posteriore
energia
energia nutritiva
energia difensiva
energia alimentare
energia motrice (l’energia che si raccoglie nel mare del qi)
qi disarmonico
qi del cielo anteriore
energia ancestrale
energia corretta

IL CONCETTO DI XUE (SANGUE)

l’essenza
i liquidi corporei
lo shen

ARTICOLAZIONE DELLA RETE DEI MERIDIANI ENERGETICI

2° ANNO

APPROFONDIMENTO DEL PRIMO, SECONDO E TERZO CIRCUITO DI ENERGIA

meridiani principali
distinti
straordinari
lo mai
tendino muscolari

I SEI ECCESSI CLIMATICI

LE SETTE EMOZIONI

ARMONIA E DISARMONIA DEGLI ORGANI:

fegato/vescicola biliare
cuore/intestino tenue
ministro del cuore/triplice
milza/stomaco
polmone/grosso intestino
rene /vescica

LA MOXIBUSTIONE

3° ANNO

ASPETTI PSICHICI ED ENERGETICI DEGLI ORGANI E DEI LORO MERIDIANI

Psicosomatica e sviluppo della PNEI (Psiconeuroendocrinoimmunologia) (3 anni)

Docente di riferimento: Elena Lupo

PRIMO ANNO (5 mezze giornate da 3 ore)
1 Storia della psicologia: le principali teorie psicologiche, l’evoluzione psicosomatica, 2 Concetti di base di Neuropsicofisiologia, 3 L’evoluzione dell’approccio PNEI, 4 La relazione d’aiuto: principi deontologici delle diverse relazioni d’aiuto, il rapporto tra operatore e cliente, i diversi piani di interazione, i concetti di transfert e controtransfert, 5 Il ruolo della sensibilità nel rapporto con gli altri, i diversi tipi di sensibilità, il concetto di Alta Sensibilità e le sue implicazioni nelle relazioni d’aiuto.

SECONDO ANNO (5 mezze giornate da 3 ore)
1 Il sistema tripartito ectoderma, mesoderma, endoderma, 2 Ectoderma: Il sistema limbico, il ruolo delle emozioni nei ragionamenti, la memoria, i neuroni a specchio di neuroni associativi, la plasticitа cerebrale, 3 Il ruolo delle emozioni nella salute e nel benessere cognitivo: come funzionano le strutture e gli schemi del pensiero e come influenzano l’intero organismo, 4 Mesoderma: Il linguaggio del corpo: il legame tra espressivitа muscolo-scheletrica e emozioni, le basi della comprensione non verbale, 5 La postura e le catene miofasciali, il legame tra disposizione di personalitа e postura, come la struttura del corpo risponde al carattere e agli eventi esterni.

TERZO ANNO (5 mezze giornate da 3 ore)
1 Il legame endoderma e emozioni: Il sistema psicosomatico e la risposta psico-emotiva viscerale, 2 L’approccio PNEI alle emozioni, il sintomo come messaggio simbolico, 3 Lo stress: le sindromi di risposta allo stress (traumi, eventi critici, concetto di trauma cumulativo), 4 L’approccio PNEI nei processi di autoguarigione: l’effetto placebo e nocebo, 5 Il legame mente-corpo-energia e le nuove frontiere del concetto di salute e di malattia.

LE LEGGI BIOLOGICHE

Docente di riferimento: Diego D’onofrio

Le due fisiologie: normale e speciale. La DHS. La curva bifasica. La crisi epilettoide. Il buon senso della natura. I programmi speciali. I sintomi. I microbi. La recidiva. La lateralità. I focolai. Il sistema nervoso centrale e il corpo vitale. Le leggi igieniche.

I conflitti dell’endoderma: voglio e non voglio, il profugo, orecchio medio, tonsille e parotidi, tiroide, polmoni, esofago, stomaco, fegato, pancreas, intestino e colon.

Ripasso esperienziale. I comportamenti biologici: la costernazione.

I conflitti del mesoderma antico: utero, derma, pericardio, pleure, peritoneo, ghiandole mammarie; i comportamenti biologici: la morte emozionale.

I conflitti del mesoderma recente: connettivo e adipe, articolazioni, tendini, miocardio, ossa, denti, linfonodi, milza, surreni, arterie, vene, ovaie, testicoli, reni.

Ripasso esperienziale. I comportamenti biologici: la megalomania.

I conflitti dell’ectoderma: le separazioni: epidermide, occhi, periostio, dotti del seno; muscoli meso e ecto; naso; la corteccia frontale e l’ansia, il pancreas e gli zuccheri, la paura nella nuca.

Ripasso esperienziale. La bilancia ormonale, testosterone e territorio: minaccia, perdita, rabbia, marcare; estrogeni e intimità: spavento, frustrazione, identità-ruolo, invasione.

I comportamenti biologici: costellazioni maniaco-depressive: frontale, motoria, sensoria, bulimica, anoressica, occipitale, uditiva, planante e asmatica, post-mortale, casanova e ninfo, aggressiva, mito, autistica. Destrimani, mancine, mancini.

RADIESTESIA e RADIONICA (2 WEEK END)

Docente di riferimento: Doriana Dellepiane

Programma Radiestesia

Che cosa è la radiestesia?
Introduzione alla tecnica: la pratica radiestesica
Radiestesia fisica e mentale
Scelta dello strumento, purificazione e pulizia
Definizione della metodica personale di risposta
Radiestesia psichica: la convenzione e la visualizzazione
Concetto di giusto, sbagliato e preconcetto – efficacia e tolleranza
Radiestesia fisica: il testimone
Testimone soggetto e oggetto
Le domande di indagine
I quadranti di testaggio e il loro uso
Tipologie fondamentali secondo la medicina tradizionale cinese e utilizzo radiestesico
Testaggio e creazione del testimone oggetto per il riequilibrio energetico vibrazionale
Cromoterapia radiestesica

Programm Radionica

La magia dei simboli e dei segni
Le onde di forma, e le forme armoniche principali
I tre postulati della radionica
Conoscenza e utilizzo pratico degli schemi radionici
Creazione del testimone soggetto
Creazione del testimone oggetto, e dei rimedi radionici
Utilizzo degli schemi radionici opportuni per la creazione del testimone oggetto ottimale per il riequilibrio energetico vibrazionale
Schermature di protezione personale e per l’ambiente
Schemi radionici di purificazione e carica
Quadranti radionici specifici per la creazione dei rimedi energetico vibrazionali

Ai partecipanti verrà fornito tutto il materiale utile ai fini del corso.

I PROFESSORI

Prof. Roberto Quercia

DOCENTE ESPERTO DI PRANOTERAPIA.

“La Pranoterapia è una possibilità di cura che sfrutta il magnetismo delle mani e la concentrazione mentale per ristabilire l’equilibrio e la salute nelle tre componenti dell’individuo.”

CORPO – MENTE – SPIRITO

Agisce cambiando le frequenze e le vibrazioni disarmoniche che informano le cellule e i tessuti malati ripristinando cos’ il benessere nell’organismo.

Con 27 anni di esperienza in Biopranoterapia, Laurea in Scienze Motorie e 11 anni di Serie A di Basket, Diplomi di Pranoterapia, Pranopsicologia negli istituti ISMUM di Roma e HOMO SAPIENS di Viareggio e diploma in Rebirthing (tecniche respiratorie); nonchè membro dell’Accademia Astrologica di Firenze con ulteriori attestati in Reiki di 1° e 2° grado e in Cristalloterapia, è un esperto in Training autogeno, tecniche mentali e di rilascio emozionale.

Le Patologie da me maggiormente trattate sono:

Tutte le algie alla colonna vertebrale
Ernie del disco, cervicali e lombosciatalgie
Periartriti, tunnel carpale, epicondiliti
Ansia, stress, ipertensione
Emicrania, cefalee, sinusite
Ernia iatale, gastrite
Cisti, calcoli, fibromi
Emorroidi, Prostatiti
Psoriasi, dermatiti

I miglioramenti debbono necessariamente essere avvertiti nelle prime 3 sedute.
Il ciclo completo è di 8 sedute da effettuarsi in 3 settimane.

PRANOTERAPIA SPORTIVA

La Pranoterapia ha un utilizzo formidabile nei recuperi di traumi sportivi come: strappi, stiramenti, infiammazioni croniche e lesioni parziali di tendini e legamenti.
Varie ecografie e RM dimostrano una cicatrizzazione e ricostruzione del tessuto in tempi inferiori rispetto alla media.
Ottimi risultati si ottengono su tendini rotulei, legamenti del ginocchio, tendine d’Achille, distorsioni, epicondiliti, recuperi della mobilità articolare dopo intervento chirurgico.

Dott. ssa M. Teresa Anfossi

DOCENTE ESPERTO DI ANATOMIA, FISIOLOGIA E PATOLOGIA.

Sono laureata in Medicina e Chirurgia e specializzata in Gastroenterologie ed Endoscopia Digestiva all’Università di Pavia.

Lunga attività ospedaliera (1993-2014), prevalente in Medicina d’Emergenza/Urgenza, precedentemente terapia del dolore, cure palliative e nutrizione artificiale. Nel corso di questo tempo approfondisce lo studio della medicina sotto altre angolazioni e da anni utilizza la floriterapia, la fitoterapia e la lettura psicosomatica, implementandoli in una visione integrativa della diagnosi e della cura della persona, secondo la visione sistemica della PNEI.

Dedica particolare attenzione all’apparato digerente e all’equilibrio del microbiota, centrale attiva nei network di comunicazione fra organi e apparati, fra corpo e mente, fra cibo ed emozioni.

Dott.ssa Vera Campanella

DOCENTE ESPERTO DI MEDICINA CLASSICA CINESE

Laureata in Lettere Classiche con indirizzo Archeologico presso l’Università di Perugia.
Ricercatrice, con una grande passione per il mare, lavora come archeologo subacqueo presso il V.E.G.A. Parco Scientifico Tecnologico di Venezia.

In questa città incontrerà un medico cinese che cambierà il corso di tutta la sua vita e che le aprirà le porte della Cina.
E’ qui che apprenderà i segreti della farmacologia, della moxa e dell’agopuntura secondo la Medicina Classica Cinese, una medicina antica ed alchemica, legata alla visione della filosofia Taoista.

Al suo ritorno in Italia approfondirà le sue conoscenze grazie all’insegnamento di molti esperti della materia, frequentando la scuola di Agopuntura Italiana Sidar, che segue le dottrine del monaco taoista Jefrey Yuen; la Scuola di Farmacologia Cinese; la scuola di Naturopatia, nella quale ora è docente e la scuola di Shiatsu di Maria T. Pinardi.
Inoltre, ispirata dagli studi archeologici sulla Dea Madre, approfondirà le vitali tematiche del parto naturale, della gravidanza e dell’allattamento con medici e doule, fra cui Liliana Lammers, Michel Odane e Clara Scropetta.

Approfondirà inoltre le antiche arti del parto e la conoscenza ancestrale delle piante, interfacciandosi nel suo percorso con preziose sciamane, fra cui la “Parteira” Suely.

I suoi contatti con la cultura e la medicina Orientale continuano anche in Italia grazie ai rapporti con il medico Bi Ping, la dott.ssa Bai Jin e il guaritore tibetano Lama Gangchen.
Pranoterapeuta
Suonatrice di Arpa celtica.

E-mail: vera.agave@gmail.com

Tel: 347 0924656

Dott.ssa Elena Lupo

CONSULENTE ESTERNO

Consulente esterna per le docenze di Psicosomatica e PNEI, Psicologa e Psicoterapeuta ad indirizzo Biosistemico, un approccio di tipo mente-corpo in ottica sistemica, focalizzato sulle interconnessioni tra processi fisiologici complessi (movimenti, posture, sintomi e vissuti corporei) e le funzioni psicologiche. Il disagio, la sofferenza o la patologia vera e propria sono frutto della mancanza di regolazione dei sottosistemi. La cura in tale senso ha a che fare con la ricostruzione delle connessioni tra i sottosistemi, affinché ci sia un’integrazione mente-corpo della persona.

Formata in ambito ospedaliero con il prof. Pagliaro, con particolare riferimento alla Psicologia Oncologica e Cardiologica, referente specialistica per svariati anni di un poliambulatorio a Bologna, già docente di Psicosomatica e PNEI presso altre scuole olistiche.

Persona Altamente Sensibile, fondatrice del progetto Persone Altamente Sensibili HSP Italia, come Advanced Training HSP Consultant portavoce ufficiale della dott.ssa Aron per la diffusione di questa conoscenza anche nel nostro paese. Autrice del libro “Il tesoro dei bambini sensibili” (Il Leone Verde, 2017).
www.personealtamentesensibili.it

Mail: elena.lupo@studio.unibo.it

Dott.re Diego d’Onofrio

Laurea in Tecniche Erboristiche, diploma in Naturopatia.

Esperto in: leggi biologiche, alimentazione naturale vegana crudista fruttariana, digiuno, igienismo, ringiovanimento, respirazione, idroterapia, fitoterapia e aromaterapia, filosofia yoga.

Da 16 anni mi occupo di salute e non prendo farmaci.

Devoto di Amma da 8 anni, responsabile della gestione dell’Erboristeria quando Amma viene in Italia.

Conosco e verifico le leggi biologiche da 11 anni, le insegno in tutta Italia da 6 anni.

A Bologna tengo i corsi e le consulenze e ospito chi ha bisogno di aiuto insegnando e praticando insieme digiuno, igienismo, crudismo, respirazione e le leggi della salute, sempre a offerta libera.

Prof.ssa Doriana Dellepiane

DOCENTE ESPERTO IN RADIESTESISTA E SPECIALIZZATA IN RADIONICA

Counselor e formatrice diplomata ASPIC, con precedente formazione in PNL e insegnante di Psicocibernetica e visualizzazione creativa.

Naturopata e cromoterapeuta, da più di 20 anni è una nota insegnante di tecniche olistiche ed esoteriche. E’ autrice di numerose opere dedicate al benessere, pubblicate dalle Edizioni ISU: videocorso di Cromoterapia, videocorso di hot stone massage, Pietre sulla pelle – manuale di Hot Stone Therapy, Magia sessuale, le Carte degli Incantesimi, Magia Radionica (apprezzata opera unica nel suo genere e al momento in terza edizione riveduta), nonché de Il grande libro degli Schemi Radionici.